北京中科职业技能鉴定中心
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2025/03
第二届中俄教育研究会议召开 发布中俄联合教育报告
由俄罗斯高等经济大学与中国教育科学研究院合作举办的第二届中俄教育研究会议日前在俄罗斯莫斯科召开。 此次会议聚焦“教育的数字化转型与人工智能”主题,围绕教育数字化转型的挑战与前景、教育中人工智能技术的应用、数字化转型对学校形态带来的挑战、教育数字化转型背景下教育实践的变革、数字化转型和优质公平教育、教育数字化转型的法律政策和伦理工具以及数字化转型中的学习模式等问题展开研讨。
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2025/03
新时代的“双师”人 ——打造职业教育“工匠之师”的青岛经验
2019年1月24日,国务院颁布了《国家职业教育改革实施方案》(简称“职教20条”),文件中明确“职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位”。半年多以来,各部门按照相关部署通过建设团队、国外研修、全员培训等举措,多措并举推动职业院校“双师型”教师扩大规模、提升素质、优化结构,为职业教育现代化提供有力支撑和保障。10月17日,教育部“落实全教会,奋进迎华诞”“1+1”系列发布采访活动(第八站)在青岛举办,聚焦职业教育“双师型”教师队伍建设难题和“短板”,打包推出一系列惠师利师强师政策,主要包括:由教育部、发改委、财政部、人力资源和社会保障部联合印发的《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》(又称“职教师资12条”);由教育部、发改委、工信部、国资委四部门联合印发的《关于公布首批全国职业教育教师企业实践基地的通知》;由教育部印发的《职业技术师范教育专业认证标准》等,以加强职业教育教师队伍能力素质的提升,共同推进教育现代化。
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2025/01
人力资源社会保障部 国家发展改革委 商务部 教育部 农业农村部 全国总工会 全国妇联关于加强家政服务职业化建设的意见
各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅(局)、发展改革委、商务厅(局)、教育厅(委、局)、农业农村(农牧)厅(局、委)、总工会、妇联:
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2025/02
为国家技能人才队伍“选好苗、育好苗”
11月18日上午,第十五届“振兴杯”全国青年职业技能大赛学生组决赛落下帷幕。对于“振兴杯”来说,学生组是个新生事物,在连续举办了15届“振兴杯”大赛之后,今年首设学生组。263名20岁左右的年轻人亮相赛场,吸引了公众的目光。
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2025/02
职业技能教育的重要性:塑造未来社会的基石
在当今快速变化的时代,职业技能教育显得尤为重要。它不仅是个人成长的阶梯,更是推动社会进步和经济发展的关键。
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2024/12
推进老年阅读工作,民政部等14部门印发意见
近日,民政部、全国老龄办、中央宣传部、中央网信办等14部门联合印发《关于推进老年阅读工作的指导意见》,提出了八项具体工作举措,包括丰富读书活动、培树读书品牌、扩大老年读物供给、加强数字资源建设、优化老年阅读环境、加强老年阅读辅助人才培养、推进老年阅读标准化建设及鼓励老年人学有所用。
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2024/10
全国首个“军地校企”无人机飞手培训示范班在蓉启动
全国首个“军地校企”无人机飞手培训示范班在蓉启动
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2024/02
第一届全国和谐劳动关系创建工作先进集体和先进个人表彰暨经验交流会构建和谐劳动关系倡议书
和谐劳动关系事关企业发展和职工利益,事关经济发展与社会和谐稳定,是经济高质量发展的重要保证。为深入贯彻习近平总书记关于构建和谐劳动关系的重要论述,围绕促进企业发展、保障职工权益,不断开拓广覆盖、全方位、多层次的和谐劳动关系新局面,推动构建企业与职工的利益共同体、事业共同体、命运共同体。我们倡议:
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2024/01
当代中国学术的国际传播研讨会举行
4月2日,由复旦大学出版社和荷兰博睿学术出版社(Brill Academic Publishers)共同主办的当代中国学术的国际传播研讨会暨《中国思想史》《革命与形式——茅盾早期小说与中国文学的现代性展开1927-1930》英文版中国较高式在复旦大学举行。
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2024/01
首届“管理学”教师能力提升工作坊成功举办
2019年8月16—19日,由复旦大学出版社、复旦科技园进修学院主办,超星集团协办的“中国商学教育从一杯咖啡中飞起——暨首届‘管理学’教师能力提升工作坊”顺利召开。来自全国各地50多所院校的管理学一线教师齐聚复旦大学,享受了一场学术盛筵。
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2024/01
我社主办第三届全国医学英语教学与学术研讨会
2019年5月10日13日,由复旦大学出版社和西安医学院外国语学院、西安医学院医学语言与文化研究中心联合主办的“第三届全国医学英语教学与学术研讨会”在西安顺利召开。来自全国各地的60所医学院校的近160名英语教师参加了本次会议。
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2023/11
转载:“委员通道丨苏华委员:职业技能教育既能顶天,又能立地”
3月7日上午,全国政协十四届一次会议第二场“委员通道”集体采访活动在人民大会堂新闻发布厅举行,来自多个界别的全国政协委员接受媒体采访。 全国政协委员、民建中央常委、中华职业教育社副理事长苏华提及,发展职业教育,就是要让接受职业教育的学生充分实现个人才干增长和价值提升。要完善职教高考,扩大职教本科规模,打破技能人才成长的“天花板”,让职教学生“升学有道,就业有门,创业有方”。
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2023/08
职业技能培训迈入法治化发展新阶段
为深入贯彻落实党的二十大关于“健全终身职业技能培训制度”的部署要求,推进制造业高质量发展和人才强市战略,天津市政府日前颁布施行《天津市职业技能培训规定》(以下简称《规定》)。作为全国首部职业技能培训领域省级政府规章,《规定》的颁布实施,标志着我市职业技能培训工作迈入法治化发展新阶段,为今后一段时期职业能力建设工作提供了重要依据,对我市依法开展职业技能培训,培养高素质技能人才,大力弘扬工匠精神,具有重要的促进作用。
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2023/03
2023年第60届中国(广州)国际美博会于3月10-12日盛大开幕
本次第60届中国(广州)国际美博会将于3月10-12日盛大开幕,AB两大展区6大亮点,汇聚打造全产业链覆盖,不仅有各大美业品牌集体亮相、养生大健康线下对话、高端仪器设备现场呈现,更有全球辅助生殖尖端技术等你来探!行业权威专家深度分享生殖医疗热点,各业多维度多方向多趋势资源跨界整合,重磅对话辅助生殖热门话题,共享同创全球医疗健康前沿技术的革新,锁定生殖领域政策风向和市场前景,开拓同业异业渠道合作支持、加码赋能,稳步盈利,抓住风口,整合辅助生殖行业全新商机与合作模型,全面缔造生殖频道智赢未来!
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2023/01
2022年技能人才工作取得显著进展
转载:本报讯(记者 赵泽众)技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。记者从人社部职业能力建设司获悉,2022年,技能人才工作在培养、使用、评价、激励等方面再上新台阶,技能人才队伍从数量到质量得到长足发展。
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2022/12
全国残疾人职业技能大赛:50人获“全国技术能手”称号
10月29日晚,第六届全国残疾人职业技能大赛暨第三届全国残疾人展能节在浙江嘉兴落幕,陈丁等50位残疾人在大赛中脱颖而出,被授予“全国技术能手”称号,浙江、上海、江苏分获团体总分前三名。 第六届全国残疾人职业技能大赛共设信息通讯、美术、手工业、工业和服务等5大类26个竞赛项目。来自全国各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团、黑龙江垦区33个代表队的892名残疾人选手参加了比赛,向全社会展现残疾人职业技能、特殊潜能和自强不息、顽强拼搏的精神风貌。
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2022/06
技术技能人才培养的中国模式
2019年1月,国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》指出:“职业教育与普通教育是两种不同教育类型,具有同等重要地位。”这意味着职业教育有着与普通教育不同的培养目标和人才培养模式。职业教育的目标是满足产业需求,为企业培养所需技术技能人才。因此,职业院校的人才培养与企业有着密不可分的联系,职业院校必须与企业对接、密切合作,形成校企共同参与的人才培养模式,才能实现职业教育的目标。新中国成立70年来,我们围绕技术技能人才培养不断进行人才培养模式的探索、改革,走出一条符合我国国情的发展道路。
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2022/01
以美育人 以文化人——习近平总书记文艺工作座谈会重要讲话发表五周年学校美育改革发展巡礼
2014年10月15日,习近平总书记主持召开文艺工作座谈会并发表重要讲话。这一重要讲话回答了事关我国文艺繁荣发展的一系列带有根本性、方向性的重大问题,为学校美育改革发展指明了方向,提供了根本遵循。五年来,学校美育全面贯彻党的教育方针、以立德树人为根本任务,落实文艺工作座谈会精神,加强政府统筹,抓住主要环节,着力解决制约和影响学校美育工作开展的基础性问题,制定了新政策、出台了新举措、探索了新路子、取得了新成效,学校美育取得突破性进展。
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2021/05
产教融合有了“新路径”
在重庆市工业技师学院,工业机器人应用与维护专业的学生在老师的指导下进行工业机器人实操练习。 深化产教融合,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,是推动教育优先发展、人才引领发展、产业创新发展、经济高质量发展相互贯通、相互协同、相互促进的战略性举措。近日,国家发展和改革委、教育部等6部门印发了《国家产教融合建设试点实施方案》(以下简称《方案》)。《方案》提出了怎样的目标?将对深化产教融合起到怎样的作用?记者围绕相关问题进行了采访。
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2020/10
我国技能大赛选手何以世界领先
中国选手张维钰参加第45届世界技能大赛工业机械装调项目比赛。 世界技能大赛每两年举办一届,被誉为“世界技能奥林匹克”。今年8月,在俄罗斯喀山举行的第45届世界技能大赛上,我国选手共获得16金14银5铜和17个优胜奖,位列金牌榜、奖牌榜、团体总分第一名。
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2020/03
全国教书育人楷模、海南职业技术学院教授李琳娜:育电商人才 助农民增收
1989年的夏天,“十万人才下海南”的浪潮裹挟着暑气席卷海南岛,它犹如一块巨大磁石,吸引着全国各地的有志青年,这些年轻人有着一个共同的称谓——闯海人。刚从武汉大学计算机系毕业的李琳娜,就是这群闯海人的十万分之一。 转眼,已到耳顺之年,2019年全国教书育人楷模、海南职业技术学院教授李琳娜踏上这片热土已整整30年。30年,她实现了教书育人的理想,三尺讲台上只为桃李芬芳;30年,她升华了职业教育的情怀,携手校企培育人才服务产业发展。
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2019/12
职业技能提升 我们在行动——辽宁等9地陆续出台职业技能提升行动实施方案
《职业技能提升行动方案(2019—2021年)》自5月18日发布以来,各地人社部门高度重视,积极作为,把这次行动当作践行初心使命的重要举措,认真履职尽责,推动工作开展。近日,辽宁、吉林、上海、江苏、安徽、海南、四川、西藏、宁夏等9个地区陆续出台实施方案,因地制宜,突出特色。
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2019/10
把苏州职教声音传向全国
9月10日,在第三十五个教师节到来之际,庆祝2019年教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在人民大会堂亲切会见受表彰代表,向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈祝贺,向全国广大教师和教育工作者致以节日的问候。 苏州建设交通高等职业技术学校校长郝云亮作为全国教育系统先进集体代表作大会发言,向全国教育系统传递来自苏州职教的声音。在接受记者采访时,郝云亮说,对于办职业教育,他最深的感受莫过于两句话,职业学校要“为企业培养人才”“依靠企业培养人才”。
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